среда, 22 марта 2017 г.
8 класам
Теми навчальних проектів (частина 1)
З історії відкриття періодичної системи хімічних елементів.
Форми періодичної системи хімічних елементів.
Залежність фізичних властивостей речовин від типів кристалічних граток.
Сполуки основних класів неорганічних речовин у будівництві.
Сполуки основних класів неорганічних речовин у побуті.
Хімічний склад і використання мінералів.
Вирощування кристалів солей.
Вплив хімічних сполук на довкілля.
Вплив хімічних сполук на здоров'я людини.
Індикатори навколо нас.
Індикатори навколо нас.
четверг, 2 марта 2017 г.
11 класу
Створюємо спільну презентацію "Хімічні елементи в організмі людини"
посилання на презентацію:
https://docs.google.com/presentation/d/1bKAyeKaspLOQl2l3lxmbPtjCzSjpMduwCnf96Gtl_kg/edit?usp=sharing
Для кожного хімічного елемента відведено 2 слайди.
Включайте до слайдів малюнки, фото.
Додавайте хімічні формули та рівняння реакцій там, де це доцільно.
Дотримуйтеся єдиного стилю:
заголовки - шрифт Impact
текст - шрифт Arial, кегль 14-16
міжрядковий інтервал - одинарний
підпис (ім'я, прізвище) - внизу
План
1 слайд:
- вміст в організмі людини;
- в якому виді бере участь у реакціях і процесах або міститься у речовинах (формули відповідних катіонів, аніонів, молекул...);
- його біологічна роль (до складу яких рідин та тканин входить, в яких процесах бере участь).
2 слайд:
- з якими продуктами потрапляє в організм людини;
- наслідки нестачі або надлишку;
- посилання на використані джерела.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)